Psicologia do Sono na Infância
Linares, Ila Marques Porto (Editor) - Ila Marques Porto Linares: Graduação em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos. Mestre e Doutora pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMRP-USP). Pós-doutora pelo Instituto de Psiquiatria (IPq-FMUSP), Especialista em clínica Analítico-Comportamental. Certificada em Psicologia do Sono pela ABS. Compõe a equipe do Ambulatório de Sono da Infância e Adolescência do Hospital das Clínicas da FMUSP. ; Rafihi-Ferreira, Renatha El (Editor) - Renatha El Rafihi-Ferreira: Graduação em Psicologia pela Universidade Paulista. Mestrado pela Universidade Estadual de Londrina. Doutorado, Pós-doutorado e Livre-Docência pela Universidade de São Paulo (USP). Certificação em Psicologia do Sono por Notório Saber pela Associação Brasileira do Sono e Sociedade Brasileira de Psicologia. Professora Associada do Departamento de Psicologia Clínica e Professora Subsidiária do Departamento de Psiquiatria, ambos da USP. Na mesma universidade é orientadora no Programa de Pós-graduação em Psicologia Clínica e no Programa de Pós-graduação em Psiquiatria.
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Dormir não é apenas um estado fisiológico: é um comportamento aprendido, ensinado e moldado pelas contingências biológicas e culturais. Esta obra une rigor científico, linguagem acessível e sensibilidade clínica para compreendermos o sono infantil como fenômeno dinâmico, simultaneamente produto e produtor do desenvolvimento humano. Fruto do trabalho de psicólogos, médicos, educadores e cientistas, o livro reflete a maturidade de um campo em expansão e constrói pontes entre evidências empíricas, prática clínica e formação profissional.
Do período neonatal ao final da infância, a obra percorre bases biológicas e comportamentais do sono e suas manifestações clínicas e culturais. São abordados temas como:
• Associação de estímulos e início do sono.
• Fragmentação e seus impactos.
• Medos e ansiedades noturnas.
• Ritmos circadianos, parassonias, enurese e hipersonia.
• Condições específicas como transtorno do espectro autista, transtorno do déficit de atenção e hiperatividade e depressão materna.
• Elaboração de planos de intervenção, educação parental e adaptação de técnicas e ferramentas práticas, promovendo uma compreensão funcional e contextualizada do dormir na infância.
Trata-se de um convite a reconhecer o sono não apenas como necessidade biológica, mas como expressão viva das relações entre comportamento, desenvolvimento e cultura e, sobretudo, como um território possível de cuidado, ensino e transformação.
Preço:
R$ 138,00
Pré-lançamento
Editora: Editora Manole Saúde
Capa brochura, 320 páginas.
Categorias:
- Psicologia / Neuropsicologia
- Psicologia / Psicologia do Desenvolvimento / Criança
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